Наш взгляд на истинное образование
Все родители мечтают о том, чтобы их ребёнок вырос гармоничной личностью. Гармоничное развитие ребёнка - это развитие его тела, души и Духа.
Развитие тела – физическое развитие, это формирование сильного и выносливого тела, соответствующего здоровому организму; развитие души – накопление чувственного и эмоционального опыта, совершенствование системы ценностей человека; развитие Духа – познание мира и себя.
Эти составляющие очень тесно взаимосвязаны и дополняют друг друга. Поэтому желательно с самого начала обращать внимание на всестороннее развитие ребёнка.
Конфликт поколений происходит в любое историческое время. Родители всегда знают что хорошо для их ребенка, а что плохо. Они правы, потому что опираются на свой опыт, выработанный условиями времени их становления. Но становление детей происходит уже в другое время и в других социально-исторических условиях. И потому действительность не всегда «согласна» с представлением родителей о том, как должен жить их ребенок. Безусловно, каждому родителю хочется, чтобы их ребенок был счастливым, обеспеченным, обустроенным, успешным. Но не стоит забывать что дети – это урок для своих родителей. Родители думают что учат своих детей. Это верно. Но присутствует и другая сторона этого вопроса. Родители учатся у своих детей. В этой истине и заключается разрешение извечного конфликта. Дети помогают родителям настроится на реальность нового поколения. Что значит дать хорошее образование своему ребенку? Это, прежде всего, научить его быть осознанным. Осознанность – противоположность автоматизму. Это не зазубривание социальных шаблонов, выгодных тому социальному строю в котором родился ребенок. Это умение владеть собой в условиях любой реальности - умение видеть и различать, быть не слугой системы, а использовать социальную систему в условиях своего развития. Ваш ребенок должен научиться наблюдать, для того, чтобы видеть. Видеть – для того, чтобы различать. Различать – для того, чтобы выбирать. Это и есть осознанность. Осознанность невозможна без понимания своего жизненного предназначения. На вопрос: «Для чего ты живешь?» человек должен ответить: «Не для получения удовольствий от благ жизни, а для получения удовольствия от процесса реализации своей жизненной программы». Человек может быть удовлетворен только реализованной жизнью – жизнью, в которой ему удалось раскрыть свои способности и развить свои внутренние качества. Вы хотите видеть своего ребенка счастливым? А что такое счастье? Счастье - это когда все спокойно и нет проблем. Это иллюзорное, временное счастье. Истинное счастье – в развитии. Развитие возможно только в работе над собой, над совершенствованием своих внутренних качеств. Удовлетворение от результатов своего труда, от «плодов» своей жизни и является счастьем. Совершенствование своей осознанности - это внутреннее пробуждение. Осознанный, внутренне пробужденный человек согласован со Вселенной. Согласие – это гармония, а гармония – это счастье. На вопрос: «Что для Вас самое важное?» Эйнштейн ответил: «Для меня самое важное дружественна ли мне Вселенная». Дружественность Вселенной, Природы, социума, - показатель осознанности человека, способности его жить в гармонии с развивающимся пространством. Профессия, положение в обществе - это лишь условия для развития осознанности. Понимание и удерживание главной цели – позволяет безошибочно выбрать вид деятельности и занять соответствующее положение в обществе. На мой взгляд, это самое главное на что должны обращать свое внимание родители. Для того, чтобы быть осознанным, нужно быть внутренне сильным. Развитие внутренней силы заключается в воспитании воли. Сила воли – это способность удержать внимание на избранных процессах. Силой воли можно назвать силу осознанности. Ребенок должен знать своих внутренних врагов: лень, невнимательность, непоследовательность, эгоизм, самомнение, нетерпимость и т.д... А также своих друзей: честность, порядочность, трудолюбие, внимательность, целеустремленность и т.д...
 |
С этого начинается процесс обучения ребенка в нашей школе Кунг-фу.
Для того, чтобы победить «врагов» – нужно укреплять друзей (свои положительные внутренние качества). Сила воли для этой внутренней работы воспитывается в процессе изучения и выполнения упражнений Кунг-фу. Через работу со своим телом мы прорабатываем все тонкие структуры нашего существа. Мы учим видеть и различать свои положительные и отрицательные внутренние качества. Воспитывая силу нашего внимания, мы приобретаем силу истинного Я, возвращаясь к своей истинной природе – Духу. Осознанность и сила воли – качества Духа человека, качества его Божественной природы. Осознанность и сила Духа в любом историческом периоде, в любой социальной среде изберет для вашего ребенка достойное место под Солнцем.
Таков наш взгляд на истинное образование.
Повторим стойку, которую мы с вами разучивали в прошлом номере - «стойку лука и стрелы». Смысл этой стойки заключен в ее названии. Ваше тело должно быть подобно телу лучника, натягивающего тетиву лука и готового выпустить стрелу в любое мгновенье. Лучник должен быть сконцентрированным на цели. В неподвижном положении этой стойки заложена энергия будущего движения. Ваше тело должно быть собранным , но не напряженным. Слишком напряженное тело не сможет совершить молниеносное движение, так же как и слишком расслабленное тело не сможет совершить подобное движение. Вы уже заметили, что философия кунг-фу отражает философию жизни. Умение гармонизировать неподвижность с движением, напряжение с расслаблением и есть мастерство в кунг-фу, а значит и в жизни.
